人工智能進(jìn)校園 讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育
山東省陽(yáng)谷縣李臺(tái)鎮(zhèn)明德小學(xué),地處魯西黃河灘區(qū),位置偏遠(yuǎn),是一所農(nóng)村小學(xué)。該校六年級(jí)學(xué)生甄洪福,通過(guò)人工智能課,在老師指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,先后到上海等地參加人工智能比賽并斬獲大獎(jiǎng),找到了自信,性格由內(nèi)向、不善交流,逐漸變得開(kāi)朗樂(lè)觀,并開(kāi)闊了人生視野。像甄洪福同學(xué)這樣,陽(yáng)谷縣一大批學(xué)生從該縣大力推廣普及的人工智能教育課程中多方受益。
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),人工智能程的興趣和吸引、自我的受益和發(fā)展是“第一反應(yīng)”,而陽(yáng)谷縣的教育工作者們的思慮和謀劃,則更為深遠(yuǎn)。在教育信息化工作上,陽(yáng)谷縣起步早,進(jìn)步快,為人工智能教育普及提高打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),做好了充分準(zhǔn)備。2019年2月,山東省確定“首批人工智能教育試點(diǎn)縣”,該縣被確定為聊城市唯一試點(diǎn)縣。全市27所“山東省人工智能教育試點(diǎn)!,陽(yáng)谷縣就占了25所。陽(yáng)谷教育對(duì)人工智能課程的充分重視,是推動(dòng)全縣教育發(fā)展的一大引擎,相關(guān)工作全面鋪開(kāi):
積極推進(jìn)基礎(chǔ)建設(shè),打造人工智能高速公路。他們將帶寬由百兆擴(kuò)充至千兆,單獨(dú)開(kāi)通了兩條1G外網(wǎng)出口,合理智能分流外網(wǎng)訪問(wèn);I資720余萬(wàn)元,啟動(dòng)了首批55處學(xué)校的萬(wàn)兆校園網(wǎng)升級(jí)改造工程,在全市率先實(shí)現(xiàn)全縣縣直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心小學(xué)核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備升級(jí)至萬(wàn)兆、光纖達(dá)千兆進(jìn)校到桌面。
重視師資培養(yǎng),保障人工智能教育能力。此前開(kāi)展的創(chuàng)客教育,堪稱人工智能師資培養(yǎng)的“前期預(yù)熱”。陽(yáng)谷縣多次開(kāi)展縣級(jí)創(chuàng)客培訓(xùn),培訓(xùn)600余人次;3次組織20余人參加央館培訓(xùn)。人工智能教育實(shí)施以來(lái),他們認(rèn)真開(kāi)展Scratch編程基礎(chǔ)與提高、無(wú)人機(jī)理論與實(shí)踐操作、3D軟件應(yīng)用、編程與開(kāi)源硬件應(yīng)用等培訓(xùn),同時(shí)搞好了對(duì)國(guó)賽、省賽、市賽等的專項(xiàng)培訓(xùn),著眼觀念、態(tài)度、素養(yǎng)、能力等方面的提升,培養(yǎng)了一批“種子”教師。
心系素質(zhì)教育,積極促進(jìn)人工智能教育普及。2019年8月,陽(yáng)谷縣教育和體育局以信息技術(shù)教材為基礎(chǔ),以“體驗(yàn)人工智能—編程學(xué)習(xí)—?jiǎng)?chuàng)意實(shí)踐”為主線,自編了《人工智能初步》教材,并鼓勵(lì)各試點(diǎn)校自主創(chuàng)新,積極推進(jìn)人工智能教育教學(xué)。在小學(xué)階段,試點(diǎn)學(xué)校的二、三年級(jí)普及編程思維訓(xùn)練及機(jī)械與創(chuàng)意創(chuàng)作,四年級(jí)普及編程教育;全部小學(xué)以四年級(jí)為起點(diǎn)開(kāi)設(shè)人工智能教育基礎(chǔ)課程,五年級(jí)普及編程教育。在初中,試點(diǎn)學(xué)校一、二年級(jí)普及編程教育;各學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)意制作、編程、3D設(shè)計(jì)、無(wú)人機(jī)、機(jī)器人等社團(tuán)活動(dòng)。與此同時(shí),以人工智能教育為契機(jī),注重帶動(dòng)效應(yīng),積極探索由此促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的新機(jī)會(huì)、新可能。
從賽事發(fā)現(xiàn)精英,助推人工智能教育推向縱深。堅(jiān)持以賽促訓(xùn)、全面普及的原則,探索培育創(chuàng)新型人才的有效渠道。近年,該縣學(xué)生參加各級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)客、人工智能比賽,共有1462人次獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng),其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)133人次、省級(jí)獎(jiǎng)590人次、市級(jí)獎(jiǎng)739人次。前不久被確定為山東省“智慧教育示范區(qū)”創(chuàng)建單位。
“從學(xué)生和家長(zhǎng)角度看,人工智能教育能開(kāi)闊眼界、帶動(dòng)學(xué)習(xí)、促進(jìn)成長(zhǎng);從教育工作者角度看,人工智能是國(guó)家戰(zhàn)略,意義更為深遠(yuǎn)。”陽(yáng)谷縣教育和體育局魏緒洪局長(zhǎng)表示:陽(yáng)谷縣將牢牢把握時(shí)代契機(jī),積極推進(jìn)基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式,積極推動(dòng)人工智能與教育的立體融合,以此推進(jìn)素質(zhì)教育的深化,力爭(zhēng)對(duì)地方和國(guó)家發(fā)展有所貢獻(xiàn)。
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