當(dāng)前，轉(zhuǎn)變職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式，讓其適應(yīng)數(shù)字時(shí)代發(fā)展的人才需求，成為推動(dòng)中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的重要舉措。近日，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)韓少云做客人民網(wǎng)，探討產(chǎn)教融合如何推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

針對(duì)如何破解從找工作到謀職業(yè)這一問(wèn)題，韓少云表示，年輕人就業(yè)首先要選對(duì)行業(yè)，還應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家提出的產(chǎn)教融合方略，積極地去擁抱職業(yè)教育，通過(guò)職業(yè)教育來(lái)進(jìn)一步地提升職業(yè)技能。

“年輕人要在大學(xué)里面積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能，不要因職業(yè)教育學(xué)歷偏低缺乏自信，應(yīng)該結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，自信地去面對(duì)市場(chǎng)�！表n少云表示，學(xué)生通過(guò)產(chǎn)教融合的方式，可以接觸到產(chǎn)業(yè)，在學(xué)習(xí)更多技能的同時(shí)，也能較快適應(yīng)社會(huì)需求。

今年7月，教育部辦公廳發(fā)布關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知中。其中指出，要打造行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，建設(shè)開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心，持續(xù)建設(shè)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，開展職業(yè)教育校企合作典型生產(chǎn)實(shí)踐項(xiàng)目建設(shè)等作為重點(diǎn)任務(wù)，有序有效推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革。

韓少云介紹說(shuō)，達(dá)內(nèi)遵循“行業(yè)好”“平臺(tái)好”“師資好”“教學(xué)好”“就業(yè)好”五好理念，從就業(yè)的角度出發(fā)，打造IT職業(yè)教育平臺(tái)，運(yùn)用好的師資力量，采取遠(yuǎn)程教學(xué)雙師授課的模式幫助學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)，通過(guò)與企業(yè)合作進(jìn)行深度產(chǎn)教融合，提高學(xué)生就業(yè)率。

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