樹德中學(xué)博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校希望以此培養(yǎng)學(xué)生正確的財(cái)富觀，為卓越人生奠基

　　核心提示

　　在2013年6月6日至8日，財(cái)富全球論壇將于中國成都舉行，目前已進(jìn)入緊密鑼鼓的籌備階段，成都商報(bào)記者獲悉，樹德中學(xué)博瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校在成都率先開設(shè)財(cái)富校本課程。近日成都商報(bào)記者走進(jìn)了該校的財(cái)富課堂。

　　這門校本課程“財(cái)富”，是該校秉承樹德中學(xué)卓越人生教育的校本課程之一。校長林毅告訴成都商報(bào)記者，開設(shè)這門課程旨在拓展學(xué)生視野，提升學(xué)生對財(cái)富的認(rèn)知水平，豐富學(xué)生的理財(cái)知識，提高學(xué)生的財(cái)商，培養(yǎng)學(xué)生“取之有道，用之有度”的財(cái)富觀，讓學(xué)生真正成為財(cái)富的主人，從而學(xué)會創(chuàng)造財(cái)富、珍惜財(cái)富，為將來的卓越人生奠基。

　　課堂：開啟財(cái)富之門

　　上周三上午第三節(jié)課，是初二年級(5)班的學(xué)生們第一次上財(cái)富課，學(xué)生們都很興奮，因?yàn)橛械陌嘁呀?jīng)上過財(cái)富課了。陳紅老師首先播放起2013年成都財(cái)富全球論壇宣傳片，從視頻中學(xué)生們了解到：2013年6月6至8日將在成都召開財(cái)富全球論壇；繼上海、香港、北京之后，財(cái)富全球論壇第四次來到中國；論壇上將齊聚全球政治經(jīng)濟(jì)名流，他們將探討全球經(jīng)濟(jì)以及人類共同的財(cái)富。

　　“讓我們一起叩開財(cái)富大門，去了解財(cái)富。要知道在新華字典上，財(cái)富就是具有價值的東西。同學(xué)們又是如何理解的呢？每個小組用五個詞來列舉哪些東西是財(cái)富？”隨著陳紅老師的話語，學(xué)生們交頭接耳起來，3分鐘后，學(xué)生們的答案紛紛出籠：金錢、親情、知識、健康、生命、情感、時間、事業(yè)、名譽(yù)、權(quán)利、品德、經(jīng)歷、資源、生命……陳紅老師把這些關(guān)鍵詞一一列舉在黑板上，最后還添加上了自己理解的“挫折、愛心、非物質(zhì)遺產(chǎn)”等詞，她告訴學(xué)生，這么多有價值的東西，可以分為物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富、自然財(cái)富等。

　　“那么，想擁有它們嗎？”陳紅老師說，“我們現(xiàn)在就來拍賣這些有價值的東西。假設(shè)你們把自己現(xiàn)在擁有的一切折合成虛擬貨幣5000元�！彼�用PPT展示出拍賣品及起價表：拍賣品分別為金錢、愛情、健康快樂、友情、愛心、房、車、智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力，底價分別為500元或者1000元。

　　學(xué)生們推選出一名“拍賣師”，她上臺第一個拍賣的項(xiàng)目是愛情，底價是500元�！�500”“800”“2000”……“5000”一名男生直接就把自己所有的錢壓上去了。第三輪拍賣的是“金錢”，舉手競拍的學(xué)生最多，直接喊道5000元。被這樣火爆的場面一帶動，后面的每個項(xiàng)目都直接拍出了5000元。

　　拍下“愛情”的男生認(rèn)為，“我就覺得它很重要”。他直白的話語引得同學(xué)們竊笑不已。陳紅老師出來“解圍”：關(guān)于愛情，同學(xué)們可別不好意思，愛情是人生道路上的一道風(fēng)景，也會讓你回味無窮。用5000元拍下“房、車”的女孩則說，“我本來想拍的健康、愛心、智慧都被先拍走了，就只好選擇房、車，它們給人穩(wěn)定的感覺。”“是啊，把握機(jī)會是非常重要的，你看今天有的同學(xué)就一件沒有拍到。不過，也不要懊悔，漫漫人生，還可以用我們現(xiàn)今擁有的5000元去購買未來想擁有的財(cái)富，現(xiàn)在就跟我一起去逛逛財(cái)富超市�！标惣t老師亮出了自己事先設(shè)計(jì)好的“財(cái)富超市”圖片：自信心、微笑、美貌、幽默、創(chuàng)新精神、知識、壓力、困難挫折、失敗、青春、眼淚、權(quán)威、意志力、自由……這些構(gòu)成“財(cái)富”的要素，像商品一樣陳列在超市的貨物架上。

　　接著，陳紅老師帶著滿載而歸的學(xué)生們，又開始尋找其“財(cái)富”偶像，感悟他們的“財(cái)富”故事。這節(jié)課，師生們選擇的是蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯。陳紅老師講述的關(guān)于喬布斯的三個故事，讓學(xué)生們發(fā)現(xiàn)喬布斯擁有很多精神財(cái)富，比如：創(chuàng)造力、自信心、友誼、執(zhí)著追求夢想、超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、挫折、愛情等等，這些都為他創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正如陳老師在下課鈴響起時的總結(jié)：所以“才”富才能創(chuàng)造財(cái)富，有了“才”，才會有“財(cái)”。希望同學(xué)在今后的人生道路中努力成就自己的卓越人生。

　　據(jù)校長林毅介紹 ，陳紅老師上的這堂題為“拷問財(cái)富，開啟財(cái)富之門”，僅僅是該校的財(cái)富課程的起篇，整個課程一共分為十個章節(jié)：開掘自我心靈和精神的巨大潛能 ；勤奮學(xué)習(xí)是運(yùn)氣和財(cái)富的源泉；嚴(yán)守你的財(cái)富并讓它增值；為自己的財(cái)富修筑堅(jiān)固的城墻 ；向成功的財(cái)富擁有者尋求理財(cái)之道 ；追求卓越，盡早播下致富之樹的種子；堅(jiān)守并實(shí)踐治愈貧窮的N種妙方；學(xué)習(xí)和運(yùn)用關(guān)于黃金的五大法則；“幸運(yùn)女神”永遠(yuǎn)偏愛付諸行動的人 ，重在教會學(xué)生如何理一生之財(cái)。

　　工廠：體會世界500強(qiáng)的財(cái)富文化

　　除了開設(shè)財(cái)富課堂，學(xué)校還成立了財(cái)富社團(tuán)。社團(tuán)希望通過對各知名企業(yè)的走訪充實(shí)學(xué)生求學(xué)經(jīng)歷，樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想，成就學(xué)生卓越人生。5月26日，在林毅校長的帶領(lǐng)下，財(cái)富社團(tuán)的3名小記者和攝影社團(tuán)的兩名同學(xué)來到了位于高新西區(qū)的英特爾成都基地。

　　在參觀員工花園時，工作人員介紹，如果員工有溝通的需要，為了讓溝通的效果更好，因特爾的領(lǐng)導(dǎo)往往選擇和員工在花園里溝通。聽到這里，同學(xué)們開玩笑說，以后學(xué)校老師要找同學(xué)談話，最好也選擇學(xué)校的花園、操場這樣的場合�！�

　　英特爾公司長長的文化墻上，文字主要以英語為主。在看這些文化展示的時候，財(cái)富社的同學(xué)開始由衷地感嘆“在英特爾這樣的公司工作感覺肯定不錯，可惜我的英語不夠好�！苯哟�人員則鼓勵同學(xué)們說，“能這樣想就是最好的開始，你們現(xiàn)在還是初中生，現(xiàn)在開始學(xué)英語完全來得及�！�

　　參觀完成后，英特爾公司也特別設(shè)立了問答環(huán)節(jié)。初二四班的何曉鳳首先提問“英特爾公司為2013成都財(cái)富全球論壇做了哪些準(zhǔn)備呢？”英特爾公司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，英特爾公司為了這次論壇也確實(shí)做了系列準(zhǔn)備，像當(dāng)天接待同學(xué)們的參觀就是其中的一項(xiàng)。

　　初二三班的李家佳同學(xué)則提問說，通過她的了解發(fā)現(xiàn)，“英特爾為什么這么注重對社會發(fā)展的貢獻(xiàn)？”英特爾相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，企業(yè)不僅應(yīng)該有經(jīng)濟(jì)效益，引領(lǐng)行業(yè)的發(fā)展，還應(yīng)該有更大的社會責(zé)任。李家佳又補(bǔ)充說“我明白了，這就好像我們學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)好，還要幫助同學(xué)，最終為學(xué)校爭光，讓學(xué)校以我們?yōu)闃s�！�

　　實(shí)踐：接觸多種財(cái)富觀念

　　在這次以財(cái)富為主題的系列活動中，財(cái)富社的同學(xué)們還分頭采訪了多個行業(yè)的人士，采訪了一些甚至讓學(xué)校都意外的采訪對象。在這些采訪對象中，既有房產(chǎn)企業(yè)老板，也有地方父母官；既問了他們的業(yè)余生活，也問了創(chuàng)業(yè)的艱辛；當(dāng)然，最重要的是，問了他們的財(cái)富觀念，甚至是否該對中學(xué)生進(jìn)行理財(cái)?shù)确矫娴慕逃�都進(jìn)行了詳細(xì)采訪。從同學(xué)們交上來的采訪稿件來看，所設(shè)計(jì)的問題范圍廣，問題針對性也強(qiáng)，大大地豐富了同學(xué)們的財(cái)富觀念。

　　初中學(xué)生黃真玉在采訪鐵西大酒店的老總周軍時問道“您認(rèn)為該怎樣才會成功？”周軍回答說：“ 我個人看來，想要成功的話得要有足夠的經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)力。如果你沒有經(jīng)驗(yàn)而只是依靠盲目的想要創(chuàng)業(yè)的想法，我認(rèn)為這是不可行的�！�

　　初2014級3班的莊琇聯(lián)采訪了做房產(chǎn)投資的吳帆。吳帆說，應(yīng)該對中學(xué)生進(jìn)行財(cái)富教育，社會整體在向前向上跳躍，同時也給年輕人帶了創(chuàng)造財(cái)富的奇跡�！艾F(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)財(cái)富管理，在保證好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和好的學(xué)習(xí)成績的條件下，合理安排自已的零花錢消費(fèi)但不能浪費(fèi)。無論是學(xué)習(xí)還是生活，或者以后的工作，一切成功的關(guān)鍵就是看誰能堅(jiān)持！”

　　初二·七班的張婷則采訪到了茂縣縣長唐遠(yuǎn)益。唐遠(yuǎn)益說：“財(cái)富分為物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。財(cái)富或許對我們的生活，國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有所幫助，但是如果一個人光有錢，卻沒有親情、友情等，我覺得那樣才是一無所有！”而這個回答，給了張婷很深的感慨。她總結(jié)說“長大后找工作是我們每個人必經(jīng)的一個環(huán)節(jié)，或許會遇到許多困難，但我們不能輕言放棄。精神財(cái)富也是十分重要的，也是很難擁有的，一個人的品質(zhì)是十分重要，品質(zhì)不好做不了什么大事。”記者 葉榮 樊英