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數(shù)字化賦能“智能建造”產(chǎn)業(yè) 新職業(yè)打開(kāi)就業(yè)新空間
“現(xiàn)在工地年輕人越來(lái)越少了,他們可能會(huì)選擇其他行業(yè),比如互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等。但很多年輕人不知道,現(xiàn)在工地上也有新職業(yè)了!1997年出生的劉志炎已與工地“打交道”兩年多,選擇留在建筑行業(yè)的他,則是被這個(gè)行業(yè)的新變化所吸引。
“選擇建筑工程技術(shù)專業(yè)的時(shí)候,沒(méi)想過(guò)這幾年行業(yè)變化那么大。”劉志炎畢業(yè)于廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè),由于專業(yè)的原因,畢業(yè)后他主動(dòng)選擇了加入博智林機(jī)器人公司,成為一名產(chǎn)業(yè)技師,主要負(fù)責(zé)機(jī)器人的測(cè)試及培訓(xùn)一線建筑工人使用機(jī)器人。
智能建造行業(yè)的悄然興起,揭開(kāi)了中國(guó)新興職業(yè)的冰山一角!拔沂菍W(xué)建筑工程技術(shù)的,希望可以學(xué)以致用,將專業(yè)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)!本瓦@樣,懷揣著夢(mèng)想的劉志炎開(kāi)始了在公司智能建造產(chǎn)業(yè)一線的實(shí)踐及工作。
建筑領(lǐng)域的技術(shù)革新催生出新職業(yè),也同時(shí)孕育著新機(jī)會(huì),劉志炎對(duì)此更是深有體會(huì)。“原來(lái)由人完成的部分危險(xiǎn)、繁重的工作已交給機(jī)器人這個(gè)‘智能工友’!彼嬖V記者,通過(guò)掌中的平板電腦,他就能指揮地面整平機(jī)器人、地面抹平機(jī)器人、地庫(kù)抹光機(jī)器人有序作業(yè)。
“這就是智能建造產(chǎn)業(yè)技師的工作方式,我們除了要掌握傳統(tǒng)建筑作業(yè)的基本技能以外,對(duì)于新的智能建造技術(shù)如機(jī)器人操控、維保、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)管理、傳統(tǒng)施工邊角處理等都要熟悉!眲⒅狙捉忉尩。
“2020年我就開(kāi)始圍繞地面整平機(jī)器人、地庫(kù)抹光機(jī)器人、地面抹平機(jī)器人等機(jī)器人應(yīng)用測(cè)試開(kāi)展工作,從2021年7月至今,我主要針對(duì)混凝土天花打磨機(jī)器人、內(nèi)墻面打磨機(jī)器人、螺桿洞封堵機(jī)器人開(kāi)展測(cè)試及應(yīng)用推廣!眲⒅狙渍f(shuō)。
“我跟長(zhǎng)輩聊起(建筑行業(yè)智能化)的時(shí)候,他們覺(jué)得很神奇。我把視頻發(fā)給他們看,他們很驚訝,原來(lái)造房子也可以很簡(jiǎn)單。”劉志炎還介紹,前兩年工地的智能化更多是單機(jī)作業(yè),如今已逐步實(shí)現(xiàn)多機(jī)協(xié)作的模式。
據(jù)了解,為了讓機(jī)器人像人工一樣協(xié)調(diào)有序,博智林自主研發(fā)了一套完備的管理系統(tǒng),包含BIM系統(tǒng)、FMS系統(tǒng)、WMS系統(tǒng),并且打通了三個(gè)系統(tǒng)的界限,讓它們互相協(xié)作,實(shí)現(xiàn)了裝修階段建筑場(chǎng)景下多機(jī)器人協(xié)同的解決方案。
劉志炎介紹,近期他與同事在系統(tǒng)的協(xié)助下,不斷測(cè)試尋找混凝土產(chǎn)品線的“最優(yōu)解”,讓多臺(tái)機(jī)器人的作業(yè)時(shí)間既不會(huì)出現(xiàn)“打架”,也無(wú)需經(jīng)歷漫長(zhǎng)的空窗等待,達(dá)到更高的施工效率!胺磸(fù)調(diào)試了大約兩個(gè)月!眲⒅狙赘惺艿搅似渲械某删透。
為了讓更多從業(yè)者熟悉智能建造,加入行業(yè)發(fā)展的推動(dòng)大軍,劉志炎告訴記者,公司正在培養(yǎng)自己的核心智能建造產(chǎn)業(yè)技師團(tuán)隊(duì),針對(duì)不同施工工序,孵化培養(yǎng)掌握嫻熟技能的產(chǎn)業(yè)技師,并逐漸探索出一條行之有效的培訓(xùn)之路。
去年7月開(kāi)始,劉志炎開(kāi)始了他的講師之行。在他看來(lái),這也是智能建造產(chǎn)業(yè)技師學(xué)以致用的魅力所在。他說(shuō):“我們?cè)趯W(xué)校里就是學(xué)的對(duì)口專業(yè),隨著建筑機(jī)器人與傳統(tǒng)建筑工地工序的深入融合,不但自己接觸到行業(yè)新技術(shù)、新發(fā)展,還能清晰地教給別人,讓別人也能理解、能學(xué)會(huì),這樣的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我而言,非常難得!
根據(jù)公司的智能建造產(chǎn)業(yè)技師培養(yǎng)體系,劉志炎等講師需要面向4類學(xué)員:傳統(tǒng)工人、應(yīng)屆畢業(yè)生、跨行業(yè)新人,以及客戶施工方。他還提到,這套技術(shù)培訓(xùn)通常在一周內(nèi)完成,“具體操作系統(tǒng)并不難,比聊天軟件的功能更容易上手。”
目前,由博智林研發(fā)的建筑機(jī)器人已在佛山順德、惠州大陂、汕頭金平、江門棠下等建造項(xiàng)目中使用。在這里,和劉志炎有著相似想法的多位年輕人被智能建造的“新”吸引而來(lái),共同加入一場(chǎng)建筑行業(yè)智能化的轉(zhuǎn)型改革中。
成為一名智能建造產(chǎn)業(yè)技師,對(duì)于劉志炎來(lái)說(shuō)不僅是一個(gè)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)選擇,讓自己能夠?qū)W以致用,更重要的是他感受到了科技與智能帶來(lái)的巨大變化,而這種變化是能讓很多行業(yè)人員受益的:“我希望能培訓(xùn)到更多人,通過(guò)自己開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí)課程,結(jié)合工地的實(shí)際情況做出更科學(xué)豐富的內(nèi)容,好好講課,總有人因你而改變!
類似劉志炎這樣的智能建造產(chǎn)業(yè)技師,既是一項(xiàng)新興的職業(yè)身份,更是“產(chǎn)教深度融合,校企精準(zhǔn)共育”、以生態(tài)鏈閉環(huán)高級(jí)定制人才培養(yǎng)的典型案例,“一切以就業(yè)為導(dǎo)向!睆V東碧桂園職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)助理兼智能建造工程系主任王斌表示。
2021年6月,人社部發(fā)布《“技能中國(guó)行動(dòng)”實(shí)施方案》,強(qiáng)調(diào)技能是強(qiáng)國(guó)之基、立業(yè)之本。技能人才是支撐中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造的重要力量。
從劉志炎身上也能看到,與“80后”“90后”相比,“95后”“00后”畢業(yè)生的就業(yè)觀念更為新潮,他們不再執(zhí)著于“鐵飯碗”,而是對(duì)于新興職業(yè)更加青睞,大膽擁抱新職業(yè)。
當(dāng)下,新興職業(yè)已成為吸納就業(yè)的“蓄水池”之一。在建筑行業(yè)的發(fā)展中,這些智能建造產(chǎn)業(yè)技師同樣處于重要位置,“從過(guò)去融入未來(lái)”的接力棒,將由這些與智能建造一同成長(zhǎng)的年輕人傳向未來(lái)。
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